中关村互联网教育创新中心赵伟鹏：教育数字内容是数字化转型基础

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近日，科技助力高质量教育数字内容建设行业合作峰会在中关村互联网教育创新中心举办。活动系2023中关村“教育+科技”创新周系列活动之一，中国教育技术协会智慧学习工作委员会执行秘书长、北京科教创新信息科学研究院常务副院长付严主持活动。

全国政协委员、国家督学、中国民办教育协会会长刘林在致辞中指出，教育科技企业要发挥自身资源与技术的整合优势，积极与教育、文化、出版等各界开展合作，助力推进教育数字化转型高质量发展。教育科技企业要健康可持续发展，一是坚持核心竞争力建设为先，二是坚持政策方向和市场导向，三是坚持合规经营、社会责任至上，四是坚持育人为本、有益补充，五是坚持促进教育公平发展。

中关村互联网教育创新中心总经理赵伟鹏指出，教育数字内容是教育数字化转型发展的基础和先导性要素，政产学研用各方要注重数字内容的质量和应用效果，加强数字内容平台建设和管理，促进数字内容的研制生产和创新优化，增强数字内容的育人功能和教育价值。

中国教育发展战略学会副会长李志民在“适应信息时代要求，加快教育数字化转型”主题演讲中提到，技术是推动人类文明发展的根本动力，互联网时代的到来为教育提供了新的变革机遇。面对技术推动的新型教学模式，要注重教育资源建设，提升教师数字素养，及时转变思想观念，有力推动教育数字化转型。

中译出版社有限公司社长、总编辑乔卫兵在“数智时代与出版数字化转型”演讲中指出，当前出版行业数字化发展面临技术、平台、产业链、版权保护等多方面的现实问题。面对数智时代出版数字化转型可能出现的挑战，应通过遵循伦理准则、加强透明度、多样化数据集等多方途径，推动数字化智能化在出版业的合理应用。

中国教育科学研究院未来教育研究所副所长曹培杰在“面向未来的数字内容建设与创新”的演讲中指出，数字内容是教育数字化转型的重要载体，针对数字内容的建设工作，要进一步强化国家规划部署，将“五育并举”理念贯穿开发过程，引导学校完善教师协同机制，建立以应用为导向的评价机制，搭建全要素资源体系，依托数字内容打造无边界的学习场景。

九学王教育科技集团创始人兼CEO刘衍兵就“高质量数字化内容在多模态智能终端的应用和推广”进行分享，他认为，智能终端所搭载技术的高速发展，使得数字内容的集成方式和质量面临更高要求。对于教育智能终端来说，硬件是基石、技术是驱动、内容是灵魂，高质量的数字化内容要具备权威性、保密性和可用性。

科大讯飞消费者BG云平台业务群副总裁、AI交互业务部总经理赵艳军围绕“星火大模型助力教育智能设备开启类人辅学时代”进行分享。他介绍，以ChatGPT为代表的认知大模型的技术阶跃和快速进化，使人工智能在全球掀起新热潮。大模型将为教育智能设备的交互能力带来质的飞跃，进一步提升教育智能设备的核心能力，为教育应用场景带来更多启发。

腾讯基础教育渠道合作总经理黄妙玲以“基于虚拟仿真技术的特色数字内容助力人工智能教育普及”为题，介绍了腾讯教育在人工智能教育普及方面的实践探索。腾讯全方位投入中小学人工智能教育，构建了公平普惠的人工智能教育整体方案，为院校和师生提供数字教学管理平台等方面的专业服务，助推人工智能教育大规模普及和高质量发展。

会上，九学王教育科技集团与多家出版社进行联合签约仪式，共同构建数字科技与教育内容深度融汇的创新生态。

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